Universidad de Guadalajara.

Preparatoria Regional de Ameca Mapa conceptual del Cognoscitivismo.

Facilitador: Mtro. Jess Rafael Aguilar Vlez

Kan
Cognoscitivismo Origen Grecia Siglo IV A.C.
Pensamiento Racionalista E idealista

Leibniz
Descartes

Debate de Cuestiones y conceptos

Scrates

Tradicin filosfica

Psicologa Platn Ideas Innatas

Foder y Chomsky
Propone una Continuidad. La similitud y el Contraste.
Aristteles Es considerado El padre del Movimiento cognitivo

Empirismo Ingles

Principios Semejanza Contigidad Espacial y Temporal La causalidad

Exponente Hume

Asociacionismo

Impresiones recibidas Por los sentidos

Siglo XVll y XVlll

Psicologa Del aprendizaje

Domina el Pensamiento Conductista

Ncleo central Concepcin Antimentalista

John Watson

La revolucin conductista

Crisis del Conductismo

Entre 1920 y 1950, la generacin de cientficos Clark Hull, B. F. Skinner, Kenneth spance, E.L. Thorndike.

Ncleo Terico y metodolgico

Antecedente Filosfico

Mxima expresin

Bobees Lotee Y Home

Miller

Chomski

Newel y Simon

La revolucin Cognitiva (1956)

Fodor Representaciones Mentales.

Fundamentos del Cognoscitivismo

Debilidad El aprendiz aprende A realizar una tarea Pero podra no ser la mejor forma.

Estudios Cognitivos Universidad De harvard

Jean Piaget

Miller y Bruner
Fortaleza. La meta es capacitar al aprendiz para que realice tares repetitivas

Individuo con Aprendizaje de Nueva informacin

Cognoscitivismo. Concepto. Proceso de aprendizaje, con la Adquisicin o reorganizacin de las estructuras Cognitivas, a travs de las cuales las personas Procesan y almacenan informacin.
En los 70 s.

Influencia En el Diseo instruccional

Conceptos Clave
Actitud ante la naturaleza de la inteligencia.
Esquema
Modelo de procesamiento

Efecto de Amplificador

Efecto de Posicin serial

Estructura del conocimiento

3 etapas

Efecto Practica

Efecto Transferencia
Registro sensorial
Memoria A corto plazo
Memoria y Almacenamiento A largo plazo

Efecto de Interferencia
Efecto de Organizacin
Efecto de Niveles de procesamiento

La informacin Recibida a travs De los sentidos

Retiene La informacin Durante 7 minutos

Efecto de Estado dependiente

Efecto Nemnicos
Tiene capacidad infinita Por memorizacin remota Y sobre el aprendizaje

Efecto Esquema Organizador Avanzado

Ser cognitivo

Aplicacin En las tareas que requieren un Nivel superior de procesamiento Tienen un fuerte nfasis cognitivo ejemplo: organizacin esquemtica Razonamientos analgicos, Solucin de problemas algortmicos.

Teoras Cognitivas educativas

Perspectivas en multimedia Por Richard E. Mayer Aprendizaje multimedia.

Tpicos Multimedia. Contigidad espacial Contigidad temporal Coherencia Modalidad de presentacin Redundancia Diferencias individuales

El conexionismo

Postmodernismo

Fruto de investigacin En inteligencia artificial Neurologa e Informtica.

Actitud interpretativa De las interacciones en el Mundo externo Que tengan un significado

Los estudiantes Aprender mejor Cuando los contenidos Son multimedia, Visual y auditivo.

Cognicin situada