HACIA UNA SEXUALIDAD RESPONSABLE

PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL COLEGIO JOSE MART I.E.D LOCALIDAD 18 CIUDAD DE BOGOTA D.C HERMES ALONSO BAQUIRO

RICARDO RINCON HUERTAS

Generar un espacio para el anlisis, discusin y reflexin sobre las problemtica de la sexualidad juvenil. HACIA Permitir una comunicacin 2. UNA abierta, corresponsable entre alumnos y profesores dentro SEXUAL respeto. del IDAD Inculcar el estudio y aplicacin 3. RESPO de los derechos sexuales y reproductivos NSABLE 4. Concienciar a los estudiantes sobre la importancia de ejercer una sexualidad responsable
1.

FASES DEL PROYECTO

1. INDAGACION DE LAS TENDENCIAS EN LOS ESTUDIANTES 2. ABORDAJE DE ALGUNOS TEMAS DE INTERES EN CLASE 3. PRESENTACION DE VIDEOS RELACIONADOS CON EL TEMA 4. TRABAJO DE PREPARACION SEMANA INSTITUCIONAL 5. ACOMPAAMIENTO ALUMNAS GRADO 11 6. MURO DE LA SEXUALIDAD

1. INDAGACION DE TENDENCIAS EN LOS ESTUDIANTES

Preguntas simples en clase 1. Qu es la familia? 2. Qu es el amor? 3. Qu es una pareja? Encuesta
Cree que es necesaria la educacin sexual en usted, y por qu?
Dnde aprende lo que sabe de educacin sexual?

Cree usted que pornografa y educacin sexual son lo mismo?

Usted habla con sus padres de educacin sexual? Qu le gustara aprender de educacin sexual?

ENCUESTA
TORTA 1
1. Cree que es necesaria la educacin sexual en usted, y por qu?

TORTA 2
2. Dnde aprende lo que sabe de educacin sexual?
11% 7% Medio Colegio

14%

32%

Si No

11%

Tv Casa Madre

11% 86% 28%

Ns/Nr

ENCUESTA
TORTA 3
3. Cree usted que pornografa y educacin sexual son lo mismo?
4% 14% 21% No Si Ns/Nr 29% 50% Si Madre No Ns/Nr

TORTA 4
6. Usted habla con sus padres de educacin sexual?

75%

7%

ENCUESTA
TORTA 5
7. Qu le gustara aprender de educacin sexual?
4% 3% 4% 4% Madre Ev. Emabarazo Ev.manoseo 46% 21% Ns/Nr. Violac.padres Posiciones Nada 18% Valorar mujer 4% 4% 11% Padre

TORTA 6
12. A quin acude cuando tiene una duda sobre educacin sexual?

32%

32%

Ta Hermana internet Especialista Amigos Colegio Ns/ Nr.

4%

3% 7% 3%

EDUCACION SEXUAL

DESDE LAS CIENCIAS NATURALES:

1. LA REPRODUCCIN 2. APARATOS REPRODUCTORES 3. ETAPAS DE LA GESTACIN 4. EL CRECIMIENTO Y LAS HORMONAS

TEMAS DE CLASE

DESDE LA TICA:
1. EL AMOR 2. LA AMISTAD 3. EL AUTOCUIDADO 4. LA FAMILIA 5. RELACIONES INTERPERSONALES

VIDEOS MOSTRADOS

TEMAS VIDEOS

1. REPRODUCCION HUMANA 2. ETAPAS DEL EMBARAZO

3. RELACIONES SEXUALES RESPONSABLES

4. AMOR FAMILIAR

Videoteca del Colegio y videos bajados de Youtube

TRABAJO PREPARACIN SEMANA

INSTITUCIONAL

EN CLASE 1

EN CLASE 2

EN CLASE 3

ACOMPAAMIENTO ALUMNAS DE GRADO 11

ACOMPAAMIENTO ALUMNAS GRADO 11

1. INDAGACION SOBRE EL TEMA 2. CONSTRUCCION DE SU PROYECTO RELACIONES GENITALES RESPONSABLES 3. APLICACIN DE ACTIVIDADES CON LOS ESTUDIANTES 4. CONSTRUCCION CONJUNTA DEL MURO DE LA SEXUALIDAD 5. ASISTENCIA Y PRESENCIA EN LOS DIAS INSTITUCIONALES RECIBIENDO ESTUDIANTES Y ORIENTANDOLOS CON SU VOTO EN LA URNA

PROY DE ED.SEXUAL

MURO DE LA SEXUA LIDAD

MURO DE LA SEXUALIDAD 1

MURO DE LA SEXUALIDAD 2

MURO DE LA SEXUALIDAD 3

MURO DE LA SEXUALIDAD 4

URNA DE LA SEXUALIDAD

URNA DE LA SEXUALIDAD 2

TRABAJO POSTERIOR AL MURO Y URNA

TRABAJO POSTERIOR AL MURO

1. LOS ESTUDIANTES AL HABER ESCRITO SUS DUDAS EN LOS PAPELES Y AL DEPOSITARLOS EN LA URNA DEMOSTRARON INTERES 2. SE ABRIO LA URNA Y APARECIERON LAS PREGUNTAS DE LOS ESTUDIANTES O COMENTARIOS 3. SE SEPARARON POR TEMAS 4. SE SELECCIONARON PREGUNTAS IMPORTANTES PARA SER TENIDAS EN CUENTA

PREGUNTAS DE LOS ESTUDIANTES

TEMAS: 1. EL AMOR

2. LA FAMILIA
3. EL EMBARAZO 4. LA SALUD SEXUAL

LAS PREGUNTAS

LAS PREGUNTAS

LAS PREGUNTAS

LAS PREGUNTAS

TRABAJO DE LOS PROFESORES

TRABAJO DE LOS PROFESORES

CONCLUSIONES DEL TRABAJO REALIZADO

PARA LOS PROFESORES PARA LOS ALUMNOS

CONCLUSIONES
PROFESORES

ESTUDIANTES
1. Son espontneos 2. Quieren saber sobre sexualidad 3. Tienen un conocimiento previo que no se debe desconocer 4. Tienen muchas preguntas, otras fuera de tono, pero por ello debemos anular esa capacidad de preguntar 5. involucrarnos no solo como receptores sino como multiplicadores

1. La aplicacin no es fcil 2. Los compaeros antiguos no son muy receptivos a la problemtica

3. Los compaeros nuevos les gusta pero no se comprometen

4. Para nosotros es un reto y se debe continuar