AMBITOS DE Actuacin.

LINARES MONROY SANDRA EDITH. MONTOYA JAIMES KARLA. RAMIREZ MONROY EPIFANIA.

MBITO DE LA COMUNICACIN Y LA EXPRESIN:

Competencia En Comunicacin Lingstica Utilizacin De La Lengua Propia En Diferentes Contextos Y En Situaciones Comunicativas Diversas, Y Como Instrumento De Comunicacin Oral, Escrita, De Aprendizaje Y Socializacin. En La Comunicacin En Lenguas Extranjeras, El Desarrollo De Estas Competencias Debe De Proporcionar Destrezas Bsicas Referidas A La Comprensin, La Expresin Y El Contexto Tanto De La Comunicacin Oral Como De La Escrita. Uso Del Lenguaje No Discriminatorio Y Respetuoso Con Las Diferencias.

 Competencia Matemtica Habilidad Para Utilizar Nmeros Y Sus Operaciones Bsicas. Razonamiento Matemtico Para Producir E Interpretar Informaciones. Resolver problemas relacionados con la vida diaria y el mundo laboral. Competencia cultural y artstica Expresarse mediante algunos cdigos artsticos. Adquirir iniciativa, imaginacin y creatividad y desarrollar actitudes de valoracin de la libertas de expresin, del derecho a la diversidad cultural y de la realizacin de experiencias artsticas compartidas. Comprender y valorar crticamente diferentes manifestaciones culturales y artsticas. Suponen adems disfrute y

 Tratamiento de la informacin y competencia digital Habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar informacin y transformarla en conocimiento. Acceso y seleccin de la informacin. Uso y transmisin de sta en distintos soportes, incluyendo la utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin como un elemento esencial para informarse y comunicarse.

AMBITOS DE INTERACCIN Y

 Competencia en el conocimiento y la interaccin con el mundo natural Habilidad para interactuar con el mundo fsico. Comprensin de sucesos, prediccin de consecuencias y actividad dirigida a la mejora y preservacin de las condiciones de vida propia, de las dems personas y del resto de los seres vivos. Competencia social y ciudadana Permite vivir en sociedad y ejercer la ciudadana democrtica. Incorpora formas de comportamiento individual que capacitan a las personas para convivir, aprender, trabajar slo o en equipo, relacionarse con los dems, cooperar y afrontar los conflictos de manera positiva. Incluye habilidades para ejercitar una

AMBITOS DEL DESARROLLO Competencias de aprender a aprender PERSONAL: continuarlo de Iniciarse en el aprendizaje y ser capaz de
manera autnoma. Poder desenvolverse en la incertidumbre aplicando la lgica del conocimiento racional. Admitir la diversidad de respuestas posibles ante un mismo problema y encontrar motivacin para buscarlas desde distintos enfoques metodolgicos. Autonoma e iniciativa personal Capacidad de transformar las ideas en actos. Habilidades para proponerse objetivos, planificar y gestionar proyectos con el fin de conseguir lo previsto.

LA GLOBALIZACIN: repercusiones econmicas, laborales. Articular pensamiento crtico. LA REVOLUCIN TECNOLGICA: TICs posibilitando la comunicacin instantnea y a distancia LA MULTICULTURALIDAD Y PRDIDA DEL SIGNIFICADO ESTADO NACIN: renacimiento de los nacionalismos(conservar la propia identidad, defensa de la globalizacin). INCERTIDUMBRE VALORATIVA: prdida de referentes la multiplicidad de referentes especficos.

ESCENARIOS SOCIALES DE ACTUACIN

rea de actuacin: Organizacin y administracin. Lnea Estratgica 1: Propiciar una cultura de trabajo basada en planeacin estratgica y evaluar los servicios de la biblioteca. rea de actuacin: Infraestructura e instalaciones Lnea Estratgica 2: Adaptacin de infraestructura, instalaciones y equipamiento del servicio de biblioteca a los requerimientos necesarios para la consulta e investigacin. rea de actuacin: Desarrollo de colecciones y recursos electrnicos de informacin. Lnea Estratgica 3: Implementar un plan de desarrollo de colecciones y potenciar el uso de informacin electrnica de alta calidad.

AREAS DE ACTUACIN

rea de actuacin: Formacin de usuarios Lnea Estratgica 4: Desarrollar el servicio de formacin de usuarios para potenciar las competencias relacionadas con el acceso y uso de la informacin. rea de actuacin: Formacin de personal Lnea Estratgica 5: Incrementar el personal de la biblioteca y contemplar formacin, acciones de promocin e incentivos. rea de actuacin: Comunicacin integral Lnea Estratgica 6: Mejorar la comunicacin interna y externa. rea de actuacin: Gestin de servicios Lnea Estratgica 7: Revisin y reestructuracin de la gestin. rea de actuacin: Gestin de procesos Lnea Estratgica 8: Gestin de procesos bajo norma NTC