Del constructivismo Al construccionismo UNA NUEVA PRESPECTIVA PARA LA TERAPIA FAMILIAR

TERAPIAS POST MODERNAS

GILBERTO LIMON ARCE . 5/16/12 Fac. de Psiclogia de

CIENCIAS QUE APOYAN A LA TERAPIA BREVE SISTEMICA

TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS TEORIA DE GRUPOS LOGICOS CIBERNTICA TEORIA CONSTRUCTIVISTA CONSTRUCCIONISMO FILOSOFIA, PSICOLOGIA Y SOCIOLOGIA CONTEMPORANEA

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analogias
DEFINICION :Es un vocablo griego que puede traducirse como semejanza o proporcin, es un trmino que indica una relacin de semejanza entre cosas distintas. El concepto permite referirse al razonamiento que se basa en la deteccin de atributos semejantes en seres o cosas diferentes.

Las analogias suelen trasminarse o llevarnos hacia otras esferas de nuestra existencia y , por lo mismo hacia nuestros proyectos o estilos personales. Incluida la forma en que conceptualizaremos un problemtica clnica y , tambin el diseo de los medios teraputicos para su intervencion

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TEORICOS MAS RELVANTES SOBRE EL CONSTRUCTIVISMO

Autores del constructivismo Gaston Bachelard Gregory Bateson Niklas Luhmann Humberto Maturana Edgar Morin Jean Piaget Heinz von Frster Ernst von Glasersfeld Lev Vygotsky Paul Watzlawick Paul Watzlawick ( 1984 ) MRI ( 1980 ) Humberto Maturana Heinz Von Foerster ( 1981 ) ) insisti sobre la relacin entre el sistema observador y el sistema observado, mostrando que estos dos sistemas son 5/16/12 inseparables

Historia
1970 : Hacia fines de los ao setenta, el sistema que se estudiaba la mayora de las veces en terapia familiar era el de la familia, y se consideraba generalmente al TERAPEUTA COMO UN OBSERVADOR externo. Muy pocos terapeutas se interesaban en el sistema teraputico. 1980 : Sin embargo, a partir del comienzo de los aos ochenta, y ms particularmente despus de la publicacin en alemn en 1981 de la obra dirigida por Paul Watzlawick, "La realidad inventada" (1), un nuevo movimiento llamado CONSTRUCTIVISMO se expandi en el ambiente de los psicoterapeutas de familia: este enfoque invocaba los trabajos de Ernst von Glasersfeld (2), de Heinz von Foerster (3), de Humberto Maturana (4) y de Francisco Varela (4).

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Algunas analogias Y Tendencias en la Terapia familiar

GREGORY BATESON : Introduce la perspectiva sistmica y la ciberntica como elemento de investigacin epistemolgica. Estas dos analogas contribuyeron a la trasformacin del perfil profesional de la terapia durante la segunda mitad del siglo XX.

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la teoria ( epistemologa ) CIRCULAR CIBERNETICA SISTEMICA, sobre la causalidad en general y de la conducta humana en particular . Establece las diferencias mas importantes respecto al enfoque tradicional lineal
TRADICIONAL
Hay una solo forma correcta de entender las cosas tal como son .

CIRCULAR
como reciprocas, pautadas o repetitivas.

CIBERNETICA
( homeostasis ) ( 1. Orden ) y la Hemodinamia (2. Orden )

SISTEMICA
La realidad puede ser interpretada desde diversos modos

Explica en la relaciones familiares Dirigida a mantener el equilibrio

Tienen una causalidad lineal , Se causa- efecto .

La conducta de los miembros del co- determinacin reciproca

Checa el proceso ve la secuencia

Hay una circularidad lo cual le da mas integridad al explicar el por que hubo tal o cual efecto .

produzca algo por una causa o sea sistema se da por una

Reduccionista se limita el campo

La repuesta de B (recibe) se da

Ve los integrantes en movimiento ,que hacen , como actan uno sobre otro.

Totalista: Busca informacin de sus interacciones.

de su explicacin ve cada detalle entre mas da A ( estimula )

Lenguaje Disyuntivo yo

Este pensamiento circular es caracterstico de los esquemas sistmicos

Lenguaje conjuntivo y Ve quien mas esta alrededor

El observador cientfico descubre .Estudia como son las cosas.

El observador influye en lo observado.

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Algunas analogias Y Tendencias en la Terapia familiar

. MARA SELVINI Mony Elkaim: Representante de la terapia familiar sistmica. : MONY ELKAIM : Retoma algunos planteamientos de Prigogine como los conceptos de retroalimentacin evolutiva y de estructuras disipativas .

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Algunas analogias Y Tendencias en la Terapia familiar

GREGORY BATESON : Introduce la perspectiva sistmica y la ciberntica como elemento de investigacin epistemolgica. Estas dos analogas contribuyeron a la trasformacin del perfil profesional de la terapia durante la segunda mitad del siglo XX. MARA SELVINI Mony Elkaim: Representante de la terapia familiar sistmica. : ELKAIM : Retoma algunos planteamientos de Prigogine como los conceptos de retroalimentacin evolutiva y de estructuras disipativas .

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Algunas analogias Y Tendencias en la Terapia familiar

ILYA PRIGOGINE: La teora de las estructuras disipativas, conocida tambin como teora del caos, tiene como principal representante al qumico belga Ilya Prigogine, y plantea que el mundo no sigue estrictamente el modelo del reloj, previsible y determinado, sino que tiene aspectos caticos. EL OBSERVADOR NO ES QUIEN CREA LA INESTABILIDAD o la imprevisibilidad con su ignorancia: ELLAS EXISTEN DE POR S, y un ejemplo tpico el clima. Los procesos de la realidad dependen de un enorme conjunto de circunstancias inciertas, que determinan por ejemplo que cualquier pequea variacin en un punto del planeta, genere en los prximos das o semanas un efecto considerable en el otro extremo de la tierra. La idea de caos en la psicologa y en el lenguaje.

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Algunas analogias Y Tendencias en la Terapia familiar

EDGAR MORIN : El pensamiento de Morin conduce a un modo de construccin que aborda el conocimiento como un proceso que es a la vez, biolgico, cerebral, espiritual, lgico, lingstico, cultural, social e histrico, mientras que laepistemologatradicional asume el conocimiento slo desde el punto de vistacognitivo. Este nuevo planteamiento tiene enormes consecuencias en el planteamiento de las ciencias, la educacin, la cultura, la sociedad..

EL CONSTRUCTIVISMO est ligado an a la tradicin occidental del individualismo en la medida en que describe la construccin del saber a partir de procesos intrnsecos al individuo,

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Teoria constructivista sobre El conocimiento humano

Estas 2 disciplina filosfica cientfica : el CONSTRUCTIVISMO Y EL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL empezarrn a tener una gran influencioa en diversas instituciones cientficas y circulos intelectuales. La TERAPIA BREVE encontr dichos paradigmas en el marco conceptual para nuevos despliegues en los aos 70 .

TEORIA CONSTRUCTIVISTA : Ernst von Glasersfeld. Parte de que el conocimiento NO SE RECIBE PASIVAMENTE ni por medio de los sentidos, ni por medio de la comunicacin, sino que es CONSTRUIDO ACTIVAMENTE por cada sujeto cognosciente en forma diferente . La funcin de la COGNICIN ES ADAPTATIVA y sirve para ORGANIZAR EL MUNDO experiencial del sujeto, no para descubrir una realidad objetiva. La estructura de nuestro sistema nervioso impide que alguna vez podamos conocer lo que realmente est all afuera 5/16/12

Teoria constructivista sobre El conocimiento humano

IMPLICACION DE ESTOS POSTULADOS:

La ciencia se construye y se reconstruye, el cientfico debra poseer una mente abierta y estar dispuesto a deshacerse de conceptos prestablecidos . Lo que llamamos CONOCIMIENTO equivale a MAPAS DE ACCIN y pensamientos que, en este momento de nuestra experiencia se ha convertidos en VIABLES . Los mapas son tiles hasta que UNA NUEVA EXPERIENCIA ponga en duda su adecuacin . El CONOCIMIENTO posee la funcin de ELIMINAR PERTURBACIONES, a mantener un equilibrio interno .Pero la viabilidad de sus mapas depende de las metas que uno ha elegido . Una vez que se alcanza la meta por un camino elegido, es evidente que siempre habr ms de un camino a elegir, no es que se haya encontrado EL camino En cuanto a comunicacin : La comprensin de lo que otros QUIEREN DECIR con sus palabras no puede explicarse con el supuesto de que hemos logrado replicar en la mente estructuras conceptuales idnticas a lo que ellos intentaron expresar. EL ENTENDIMINETO se da si la forma en que el otro reacciona a nuestras palabras parece compatible con nuestras expectativas .

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CONSTRUCTIVISMO

CONSTRUCCIONISMO

Enfatiza que lo que cada El individuo forma todos sus PERSONA REALIZA es una CONSTRUCTOS a travs de CONSTRUCCION SUBJETIVA de la CONVERSACIN CON la realidad y forma sus propias VIVENCIAL CON OTROS , es imgenes de lo que es la decir es una CO realidad, todo a travs del CONSTRUCCIN realizada a lenguaje. travs del lenguaje . Retoma elementos de la Creamos nuestra propia biologa y de la Teoria de Jean realidad, dentro del PIAGET de que los contexto de una comunidad de organismos responden a otros individuos. Esta ensayo error en donde las narracin, o sentido del yo, no experiencias adquiridas se slo surge por medio del transforman en hiptesis para discurso con otros, sino que es orientar las acciones futuras . nuestro discurso con otros. El CONSTRUCTIVISMO : Parte de la idea que el OBSERVADOR participa en la construccin de LO OBSERVADO. El TERAPEUTA CONSTRUCCIONISTA enfocado en soluciones pone mucha atencin en descubrir exactamente cul es la forma en que el sistema cliente colabora

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Teoria del construccionismo

OTROS FORMAS DE LLAMARLE SON : Movimiento construccionista social , teoria del construccionismo social , socioconstruccionismo o simplemente CONSTRUCCIONISMO

1980 : El CONSTRUCCIONISMO SOCIAL empez a delinearse en las universidades para luego ser aplicable a la terapia familiar. 1966 : La propuesta original de Peter Berger y Thomas Luckmann sobre la construccion social de la realidad.

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OTROS ENFOQUES DE TERAPIA FAMILIAR BASADOS EN : CONSTRUCCIONISMO SOCIAL

ABRIENDO NUEVOS ESPACIOS

ENFOQUE NARRATIVO : Propuesto por Michael White y David Epson ( 1990 ) en Oceana .Al hacer preguntas enfocadas en resultados nicos cuando el problema no est presente y pone enfasis en el significado que hay detrs de las historias para llevar a los clientes a reautorear sus historias. HARLEN ANDERSON Y HARRY GOOLISHIAN ( 1987 ) de Houston , Tx . Proponen que los problemas no son mas que realidades creadas socialmente y que son sostenidas por la conducta y coordinadas en el lenguaje . Ser labor del terapeuta cocrear nuevas narrativas que disuelvan al problema. TOM ANDERSON : EQUIPO REFLEXIVO . Persigue el mismo fin al sugerir que el equipo detrs del espejo comenten directamente a las familias sus observaciones y reflexiones que le servirn para abrir nuevas opciones de significados a sus interacciones. 5/16/12 CARLOS SLUZKI :

Desde esta perspectiva , LA TERAPIA BREVE ENFOCADA EN SOLUCIONES , a travs de la conversacin teraputica se va CO- CONSTRUYENDO NUEVOS SISTEMAS de significados al poner nfasis en preguntas enfocadas en excepciones al problema , experiencias positivas en soluciones y en el futuro positivo

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