Reunin de Informacin para la Entrega Recepcin de documentos para concluir la Vigsimo Primera Etapa

Propsitos: 1. Conocer los documentos que integrarn el Expediente de Carrera Magisterial para la XXI Etapa del programa. 2. Reconocer las responsabilidades del Consejo Tcnico con relacin a la integracin del Expediente. 3. Conocer los formatos para entrega de documentacin. 4. Informar sobre las fechas de entrega 5. Resolver dudas.

1, 2 y 3 Vertientes
1. 2. 3. 4. 5. Formato nico de Personal (copia) Grado Acadmico (copia) desde el Bsico hasta el concluido ltimamente Constancia de Servicio e Incidencias ORIGINAL (Si cambi de Centro de Trabajo o Vertiente despus de la inscripcin) Docentes comisionados a funciones de 2 o 3 vertiente, presentar documentacin oficial (oficio de comisin en 2 vertiente.. o de transferencia en 3. vertiente.). Docentes que participan en 3 vertiente presentar su Informe Pormenorizado de las actividades tcnico pedaggicas realizadas durante todo el ciclo escolar (firmado por el interesado y Vo.Bo. del jefe inmediato superior. Cdulas para evaluar los Factores: Actividades Cocurriculares Aprovechamiento Escolar (Puntaje Adicional o Educacin Especial) Gestin Escolar Apoyo Educativo

6.

OBSERVACION de TODOS los documentos anteriores dejar copia en el expediente del participante

1, 2 y 3 Vertiente

1. Presentacin del PATCM ante el Consejo Tcnico.

2. Presentar las fichas bimestrales a la instancia evaluadora de los avances del PATCM. 3. Evidencias. 4. Asignacin de puntaje del Factor Actividades Cocurriculares, por la instancia evaluadora (CDULA DE EVALUACIN). Constancia del cumplimiento de los requisitos establecidos emitida por el Consejo Tcnico o equivalente SOLO 2 vertiente

1 vertiente

Indicaciones generales

Llenar en mquina o si es a mano usar tinta azul Poner la etapa correspondiente Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012 Respetar rangos de puntaje establecidos Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)

2 vertiente 3 vertiente

2 Vertiente
1. Presentar al Consejo Tcnico o equivalente, el Plan Anual de Gestin Escolar (PAGE) 2. Presentar fichas bimestrales de los avances al Consejo Tcnico o equivalente. 3. Recabar y presentar las evidencias del trabajo realizado, as como de las aportaciones que inciden en el desarrollo del docente y el aprendizaje de los alumnos.

4. Informe final.
5. Cdula de evaluacin.

Indicaciones generales

Llenar en mquina o si es a mano usar tinta azul Poner la etapa correspondiente Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012 Respetar rangos de puntaje establecidos Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)

3 Vertiente

Opcin: Acompaamiento en el Aula

1.Presentar Proyecto Aula (PA)

2.Reportes Parciales /Fichas bimestrales segn correspondan 3.Evidencias 4.Cdula de evaluacin 5.Docentes con doble plaza requisitar el trabajo completo por cada plaza

Indicaciones generales

Llenar en mquina o si es a mano usar tinta azul Poner la etapa correspondiente Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012 Respetar rangos de puntaje establecidos Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)

3 Vertiente
Opcin: Asesoramiento Educativo

1.Presentar plan de Gestin de Asesoramiento (GDA) debe estar dirigido segn su mbito establecido y participar en la instancia inmediata inferior . 2.Reportes Parciales/ Fichas bimestrales segn correspondan 3.Evidencias 4.Oficio que avale las horas y actividades de asesoramiento realizadas, extendido por el responsable del centro de trabajo correspondiente 5.Debido a que cada actividad de asesoramiento que se realice se puede obtener hasta 10 puntos; para solicitar hasta los 20 puntos en este factor deber realizar dos actividades y cumplir con los requerimientos establecidos. 6.Cdula de evaluacin 7.Docentes con doble plaza requisitar el trabajo completo por cada plaza

Indicaciones generales

Llenar en mquina o si es a mano usar tinta azul

Poner la etapa correspondiente

Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012 Respetar rangos de puntaje establecidos
(debido a que son 2 asesoras para obtener hasta los 20 puntos, en cada apartado se pondr el total del puntaje obtenido por las 2 asesoras)

Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)

3 Vertiente
Opcin: Elaboracin de Materiales Educativos
1.Presentar la propuesta (EME) teniendo presente:
Elaborar materiales para apoyar el proceso de enseanza-aprendizaje de los alumnos Para lograr hasta los 20 puntos deber elaborar 2 productos El nmero mnimo de usuarios por cada material ser de 10 docentes En el diseo, elaboracin y seguimiento del material slo debe participar un docente que realiza ATP No se podr obtener puntaje si se presentan los materiales elaborados por las instancias Federal o estatales. En el caso de software educativo, nicamente se aceptarn materiales de carcter interactivo

2.Reportes Parciales /Fichas bimestrales segn correspondan 3.Evidencias 4.Debido a que por cada material elaborado se puede obtener hasta 10 puntos; para solicitar hasta los 20 puntos en este factor deber realizar los 2 y cumplir con los requerimientos establecidos 5.Cdula de evaluacin 6.Docentes con doble plaza requisitar el trabajo completo por cada plaza

Indicaciones generales

Llenar en mquina o si es a mano usar tinta azul

Poner la etapa correspondiente

Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012 Respetar rangos de puntaje establecidos
(debido a que son 2 productos para obtener hasta los 20 puntos, en cada apartado se pondr el total del puntaje obtenido por los 2 productos)

Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)

USAER y CAPEP
Evidencia/Portafolio

1 vertiente

1. PLAN ESTRATGICO DE TRANSFORMACIN ESCOLAR (PETE) - ESCUELA 2. RELACIN DE ALUMNOS A ATENDER (mnimo 12) 3. FORMATO DE EVALUACIN E INFORME

4. REGISTRO DE TRABAJO CON LOS ALUMNOS

5. COPIA DE LA PLANEACIN 6. REPORTE Y EVIDENCIAS DEL LOGRO DEL ALUMNO 7. DESCRIPCIN DE LAS ESTRATEGIAS

8. RELACIN DE ACTIVIDADES DE PROMOCIN

9. BITCORA DE TRABAJO CON LOS PADRES DE FAMILIA 10. CDULAS DE EVALUACIN

Indicaciones generales

Llenar en mquina o si es a mano usar tinta azul 1 por cada nio(a) atendido(a) mnimo 12 Poner la etapa correspondiente Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012 Respetar rangos de puntaje establecidos Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)

Indicaciones generales

Llenar en mquina o si es a mano usar tinta azul

Poner la etapa correspondiente

Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012 Respetar rangos de puntaje establecidos Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)

CAM
Evidencia/Portafolio

1 vertiente
1. PLANEACIN ESTRATGICA 2. FORMATO DE EVALUACIN E INFORME 3. REGISTRO DE ASESORAS, SUGERENCIAS Y REGISTRO DE TRABAJO CON LOS ALUMNOS 4. COPIA DE LA PLANEACIN 5. REPORTE Y EVIDENCIAS DEL LOGRO DEL ALUMNO 6. DESCRIPCIN DE LAS ESTRATEGIAS 7. RELACIN DE ACTIVIDADES DE PROMOCIN 8. BITCORA DE TRABAJO CON LOS PADRES DE FAMILIA 9. CDULAS DE EVALUACIN

Indicaciones generales

Llenar en maquina o si es a mano usar tinta azul Por cada nio(a) atendido(a) Poner la etapa correspondiente Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012

Respetar rangos de puntaje establecidos

Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)

Indicaciones generales

Llenar en maquina o si es a mano usar tinta azul Poner la etapa correspondiente Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012 Respetar rangos de puntaje establecidos Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)

1 vertiente
DOCUMENTOS BASICOS 1.Solicitud de evaluacin

2.Respuesta de Educacin Especial (EE)

3.Visto bueno del personal de EE que particip con el docente 4.Comunicado a los padres de familia 5.Ajustes curriculares razonables 6.Evaluacin intermedia 7.Evaluacin sumativa 8.Boleta de calificacin o equivalente

9.Informe final
10.Cdula de evaluacin

Indicaciones generales

Llenar en mquina o si es a mano usar tinta azul Poner la etapa correspondiente Marcar la opcin segn la barrera de aprendizaje y participacin del alumno(a) atendido(a) Datos completos Fecha 1 o 4 de junio 2012 Respetar rangos de puntaje establecidos
(debido a que son 2 productos para obtener hasta los 10 puntos, en cada apartado se pondr el total del puntaje obtenido por los 2 productos)

Es responsabilidad del evaluado revisar la veracidad de los datos personales Firmas correspondientes Elaborar en 3 tantos (Expediente, Docente y Carrera Magisterial)