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Situacin actual.
Mdico Residente
Situacin actual.
Mdico Residente
Mdico Residente
Mdico Residente
Postgrados
Mdico Residente
Antes 2011
Oferta y aval (Rectora)
Universidad
Hospitales MSP
SENESCYT
Direccin C+I+i
Desde 2011
Oferta
(Rectora)
Aval Universidades
MSP
Especialidades prioritarias Subespecialidades prioritarias Nmero plazas Convocatoria nica Becas a devengar
Formacin
(aprende trabajando, uniforme)
Hospitales
MSP
Acredita
(Rectora Educacin Superior)
SENESCYT
rea de C+I+i Dr. Freud Cceres A.
Revisin programa especialidades para ajustar a los parmetros internacionales y nueva propuesta
Primer paso
SENESCYT
Titulacin obligatoria para ejercer de especialista Sistema de residencia nica para obtener el titulo de especialista y subespecialista Sistema de mbito mixto privado [ms tarde]) y
Utilizacin de red hospitalaria (convenios con hospitales de menor complejidad) Aprendizaje remunerado
Reglas claras
Oferta de plazas: regula la demanda (usuarios) y el mercado. MSP (Rectora) Convoca el MSP conjuntamente con la SENESCYT
Examen nico MRA (mdico residente acreditado). SENESCYT (similar al examen para ingreso a la universidad)
Adjudica las plazas el MSP en hospitales previamente acreditados Actividad acadmica. Universidad Actividad asistencial - docente. Hospital Titulacin conjunta de especialista o subespecialista MSP-Universidad
rea de C+I+i Dr. Freud Cceres A
Oferta atractiva
Tutores acreditados
Aprendizaje remunerado
Evaluacin continua
Calcular
Calculo del nmero necesario de mdicos residentes acreditados
Tiempo necesario para la actividad total prevista Tiempo asistencia por cada residente 1 R/4 camas
Reingeniera
MSP-SENESCYT Direccin Mdica
DOCENCIA
Gestin/ADM Acadmico Capacitacin
Direccin C+I+i
Reingeniera
Comit Local
Reglamento POA-Presupuesto Integracin (Servicios + R) Escuela Docente Enfermera (EDE)
Gestin - Administracin
Espacios docentes
Reingeniera
Acadmico
Post-grado
Flash clnic/da
Conferencia/semana
Direccin C+I+i
Acreditacin docente
Aula docente (crditos)
Acadmico
Oferta interna
Regulacin-SENESCYT-MSP
Programas formales Microcurrculos nicos interuniversitarios Marca de identidad HBO
Direccin C+I+i
Demanda interna
Demanda externa
Post-grado:
Mdicos Residentes Acreditados
R1-R4 R1-R5
Acadmico
Ciruga
Pediatra
Peditrica
Pediatras Formados Subespecialidad es (Maestras)
Externos
Direccin C+I+i
Reingeniera
Capacitacin
Estadas especficas
Direccin C+I+i
Reingeniera
Cursos interiorJornadas internas
Capacitacin
Estadas especficas
Reingeniera
Direccin C+I+i
Reingeniera
Procedimientos conjuntos de gestin, control y coordinacin*. Por lo tanto, es errneo pensar que poseer infraestructura, cumplir algunas necesidades y haber sido concertado pueda ser suficiente para que un hospital sea considerado universitario, cuando en realidad ello no garantiza que la docencia que all se realice alcance la excelencia exigible*.
*Jess Milln Nez-Corts, Fernando Civeira-Murillo, Jos A. Gutirrez-Fuentes www.educmed.netEduc Med 2011; 14 (2): 83-89
Direccin C+I+i
Reingeniera
HBO
Acreditar tutores Definir un tutor responsable de formacin designado por la Jefatura de Docencia del hospital Definir potenciales profesores universitarios con plaza asistencial Coordinacin de la gestin y control (evaluacin)
Evaluacin es enviada a la U estableciendo parmetros homogneos y coordinados
Direccin C+I+i
Reingeniera
Universidad
Definir profesores universitarios, que puedan compaginar su plaza asistencial. Formacin terica en espacios de la universidad fuera del horario del hospital. Coordinacin de la gestin y control (evaluacin). Definir crditos/hora en el espacio de la universidad
Direccin C+I+i
Reingeniera
Hospital
Actividad docente
Morbi-morbilidad Presentacin de casos Formulacin protocolos
Investigacin
Lneas de investigacin: proyectos Comunicaciones Artculos cientficos
Direccin C+I+i
Reingeniera
Universidad
Actividad docente
Direccin C+I+i