EL TEST DE RORSCHACH

Rodrigo Vidal G.

11/07/2012

Introduccin

El test fue creado entre 1911 y 1920 por Herman Rorschach discpulo de Bleuler. Influenciado tanto por el psicoanlisis como la psicologa de la Gestalt. La prueba consigui xito con sus sucesores: Bohm, Beck y Klopfer.

11/07/2012

Areas del test.

1. 2.

3.
4.

El test de compone de 10 lminas y cada una de ellas tiene un significado particular (contenido latente o implcito o inconsciente). Toda respuesta se reduce en 4 categoras bsicas: AREA elegida. DETERMINANTES: cualidades perceptuales que determinan la respuesta. CONTENIDO: expresado en categoras perceptuales. CALIDAD: del proceso asociativo y perceptivo.
3

11/07/2012

1. Tabulacin segn AREA.

Cualquier proceso perceptivo puede centrarse en una totalidad o en lo insignificativo: Cuando el sujeto percibe la totalidad de la mancha, se denominan respuestas G. Cuando la persona describe slo partes de la mancha, se denominan respuestas D. De acuerdo a esta primera tabulacin se describen los Modos Aperceptivos.
4

11/07/2012

Modo Aperceptivo.

El M.A. Nos indica cmo el sujeto percibe las cosas y su posicin frente a ellas. Cabe suponer un buen equilibrio entre los abstracto y lo prctico, cualquier factor que rompa el citado equilibrio puede ser ndice de conflicto emocional o de una caracterstica marcada de personalidad (Portuondo, 1976). Existen bsicamente 4 Modos Aperceptivos.

11/07/2012

4 Modos Aperceptivos.
G: Pensamiento abstracto, terico, conceptual. En el plano afectivo se vincula a la voluntad (capacidad de iniciativa o energa disposicional), capacidad para organizar, sintetizar, planificar y llevar a cabo los planes. Los sujetos que carecen de G poseen poca iniciativa y son ms bien apticos.
1.

11/07/2012

D: pensamiento concreto, prctico u obvio.

Se asocia a la adaptacin psicosocial. Es una adaptacin pasiva. Gran nmero de D indicara conformismo. Un bajo nmero de D indica falta de inters y/o incapacidad para captar lo obvio y lo evidente. La percepcin de lo inmediato y lo obvio indicara un espritu prctico.

11/07/2012

Dd: pensamiento fijado en lo nimio, detallista acusioso.

Se vincula con presencia de ansiedad y tiende a aparecer en protocolos paranoides. En general es un pensamiento crtico, acusioso que no perdona la menor falta. No siempre es de carcter negativo.

11/07/2012

S: pensamiento crtico, creativo

Es cuando el sujeto da respuestas en el espacio en blanco. Hay una inversin de la configuracin. Significan oposicionismo, negativismo, testarudez y agresividad. Otra connotacin se orienta a sujetos creativos con imaginacin y tpicos de sujetos que tienen puntos de vista distintos al comn.

11/07/2012

TIPOS DE PENSAMIENTO

TEORICOS (G+; D-): Tendencia a enfocar de un modo terico la realidad. Capacidad de abstraccin y de imaginacin. Ambicin de calidad en los rendimientos. Desinters por los detalles y aspectos ms concretos de la vida. Inclinacin y aptitud para el razonamiento de tipo abstracto.
10

11/07/2012

PRACTICO: G; D+; Dd

El pensamiento y la manera de enfocar las situaciones estn dirigidos ms hacia lo concreto y tangible de ellas. Dificultad para integrar los diferentes elementos que componen una situacin global, lo que impide una comprensin ms completa y enriquecedora. Tendencia a la estereotipia intelectual.

11/07/2012

11

EQUILIBRADO: G; D; Dd

Plasticidad del pensamiento, con un enfoque terico y prctico de las situaciones. Adecuado sentido comn y prctico. El sujeto se atiene a lo concreto y tangible, pero es capaz de integrar los diferentes elementos de la realidad.

11/07/2012

12

DETALLISTA: G-; D; Dd+: G-; D+; Dd+

Escasa capacidad terica y de abstraccin. Sujeto que son buenos observadores, pero que atribuyen ms importancia a los detalles mnimos de las situaciones que a su comprensin global.

11/07/2012

13

Otros: G+; D-; Dd

Dficit en el sentido comn y prctico. Tendencia a rehuir de las situaciones concretas. Pensamiento original (con G de buena calidad) pero con poca capacidad para realizar sus ideas.

11/07/2012

14

G-; D-; Dd+; S+

Sujetos suceptibles y suspicaces. Tendencia acentuada a la minuciosidad y a la escrupulosidad, con un afn crtico en el enfrentamiento de los problemas diarios. Tendencia autorreferente o paranodea que dificulta el ajuste social.

11/07/2012

15

D% bajo o ausente.

Pensamiento poco concreto y poco realista.

11/07/2012

16

II. DETERMINANTES.

1.

2.
3. 4. 5. 6. 7.

Una vez que se ha localizado el rea se debe verificar qu es lo que determina su respuesta. Las caractersticas perceptuales puede ser: Forma Movimiento Color Claroscuro Textura Profundidad y Perspectiva
17

11/07/2012

Determinante Forma.

Sera el ms importante, pues permite al Yo estructurar la realidad. Supone percibir y cumplir con las exigencias de la realidad. Estructurar los eventos con forma y lmites determinados. Para Rorschach este determinante se relaciona con la inteligencia y la capacidad de observar la realidad de manera objetiva, lo que implica una capacidad de abstraccin.
18

11/07/2012

Las F tienen que ver con: Percepcin Pensamiento Inteligencia y Control de impulsos. Todo esto es lo que permite hablar de procesos cognitivos y del examen de realidad.

11/07/2012

19

Tabulacin...
No basta con tabular una respuesta como forma, sino adems debemos ver cual es su calidad. F +: es excepcionalmente elaborada, existe una buena adecuacin formal entre concepto y la estructura de la mancha. Existe un nivel de elaboracin superior. Ej: Un muercilago Lam. V (4 caract.)

11/07/2012

20

F+/-: es cuando la respuesta es buena en trminos generales pero dbil en algn aspecto segundario. Indicara intentos de objetivar la realidad sin mucho xito. Ej: veo un robot Lam. III F-/+: se aplica cuando al respuesta es esencialmente inadecuada pero con algn aspecto admisible. EJ: veo 2 seres que se necesitan mutuamente Lam. I
21

11/07/2012

F-: respuesta irracional. No coincide con la mancha. No existe congruencia entre el concepto y el rea percibida. (ojo con F Spoiling). Esta F da cuenta de alteraciones en la estructura lgica del pensamiento, adems de ser un indicador de patologas.

11/07/2012

22

Anlisis de Porcentajes

F%=

F puras

---------------------------------* 100 Numero de determinantes Interpretacin: indica el grado de autonoma de los procesos mentales conscientes. Grado en que el Ss. funciona de un modo racional y grado de control de impulsos. Va de lo lbil, impulsivo o subjetivo a lo rgido, mucho control e Inhibicin.
11/07/2012 23

F+%: F(+) + F(+/-) ---------------------N de F puras

Donde:

F + = 1 pto. F+/- = 0.5 ptos. Significado: Se refiere a la exactitud del juicio de realidad y ajuste de procesos lgico formales a la realidad. Tiene que ver con capacidad de atencin, concentracin, memoria y percepcin clara del entorno. (hacer consciente lo interno).
11/07/2012 24

F% ext.= (sm) F det. Ppal. + (sm) F puras ---------------------------------------N de determinantes Indicara cuantos intentos de control de impulsos se realizan al intervenir los afectos y el mundo interno.

Nota: las F puras deben ser de buena calidad.

11/07/2012

25

F+% ext.= (sm) F det. Ppal. + F(+) + F(+/-) --------------------------------------------N de F det. Ppal. + N F puras Donde: F+= 1pto. F+/- 0.5 ptos. Interpretacin: Indicara el grado de xito de control de impulsos al intervenir el mundo subjetivo. Indicara adems si los impulsos son descargados con una adecuada postergacin, satisfaciendo as tendencias impulsivas y las exigencias de la realidad.

11/07/2012 26

Determinante: Movimiento

Klopfer planteaba que todos los movimientos tienen la caracterstica de que No estn presentes en las lminas. El movimiento, entonces, es un concepto incluido. Las respuestas de movimiento tienen que ver con vivencias internas, autoconcpeto, tensiones, conflictos, fantasas e impulsos.
27

11/07/2012

Clasificaciones:

Se computa como M a todos aquellos conceptos que impliquen cualquier tipo de accin, postura o expresin similar a la humana. No importa si es a la totalidad de la fig. o a partes de ella, a caricaturas o incluso estatuas. El nimo deprimido disminuye las M y el nimo exaltado las aumenta. El choque kinestsico representa a personas desconfiadas que constantemente estn angustiadas ante lo que les pueda suceder. Rechazan tendencias creadoras y productivas.
28

11/07/2012

Las M implican...

Un adecuado proceso imaginativo. Capacidad de sentir empata por otras personas. Percepcin de naturaleza altamente diferenciada. Un funcionamiento del yo relativamente alto. Alguien que tiende a aceptarse a s mismo (impulsos y fantasas) Propio de sujetos inteligentes y bien adaptados. Para Bhm implican riqueza del mundo de las vivencias.
29

11/07/2012

FM o Movimiento Animal

Es usado para clasificar conceptos que atribuyen una accin de tipo animal, animales enteros o parte de ellos. Representa la inmadurez y aquellos aspecto menos aceptados de la persona. Son impulsos que exigen gratificacin inmediata. Necesitan control para un individuo maduro

11/07/2012

30

M o Movimiento Inanimado

Se usa para clasificar a los objetos en movimiento propio o provocados por fuerza externa, fuerzas naturales, mov. Involuntarior, poderes abstractos, mgicos o misteriosos. Klopfer las divide en 3 categoras: Fm: el objeto es movido por una fuerza bien definida. mF: el objeto es movido por una fuerza indefinida o semidefinida. m: no existe forma slo movimiento.
31

11/07/2012

Proporcin M:FM Proporcin M: (FM + m)

11/07/2012

32

Indice de Creatividad.

Proporcin entre respuestas G y M

G:M=2:1 Donde G= capacidad de planeamiento e iniciativa. M= ejecucin de las acciones.

11/07/2012

33

Determinante Color Acromtico

11/07/2012

34

11/07/2012

35

11/07/2012

36